Presentación con motivo del Taller de Bases de Datos Académicas impartido en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Santiago de Compostela.
Resumen de la presentación
Taller sobre bases de datos académicas centrado en el uso de las bases de datos Scopus y Web of Science. Con el background de las revisiones bibliográficas de orientación sistemática, destinadas a apoyar estados de la cuestión, se presenta un framework de utilización de bases de datos académicas apoyado en 6 Fases bien diferenciadas.
Objetivos del Taller
- Adquirir competencias para explotar bases de datos académicas de forma eficiente.
- Adquirir habilidades para crear el banco de documentos que apoyará el desarrollo de un estado de la cuestión o de un trabajo de revisión.
- Utilidad del banco de documentos:
- Reunir los documentos que servirán de base para el desarrollo del estado de la cuestión o de base de la evidencia para un trabajo de revisión.
- Aportar la información principal para realizar el análisis y la síntesis de la información.
- Aportar transparencia, rigor y replicabilidad al estado de la cuestión o al trabajo de revisión
- En todo caso: para no redescubrir la rueda al iniciar un nuevo proyecto o un trabajo académico de largo aliento como una tesis doctoral o un trabajo de final de máster.
