Impacto de la inteligencia artificial (IA) en las funciones y roles de las bibliotecas universitarias desde la perspectiva de un investigador y docente. La presentación subraya que, a pesar de la irrupción tecnológica, las funciones esenciales de las bibliotecas, como dar acceso a información, apoyo a la investigación, transferencia de conocimiento y formación de usuarios, probablemente se mantendrán vigentes, aunque se verán profundamente transformadas por el potencial innovador de la IA.
Por tanto, es evidente la necesidad de desarrollar nuevas competencias: saber utilizar los sistemas de IA de manera eficiente y ética, evaluar su calidad y robustez, entender y aplicar principios de ética y emplear pensamiento crítico para mitigar riesgos como el sedentarismo cognitivo y la atribución indebida de contenidos generados por IA.
La transparencia en el uso de la IA y la responsabilidad humana son centrales: las IA se consideran herramientas, no fuentes ni autoras de trabajos académicos. El uso académico responsable implica un proceso de transformación de los contenidos generados, evaluando, verificando y atribuyendo correctamente la información.
El modelo propuesto para la integración adecuada de la IA en bibliotecas universitarias exige una interacción crítica escalonada (human-in-the-loop) y la alineación con valores democráticos y normativas de protección de datos. Se destacan sistemas recomendados, tanto generalistas como especializados, y se advierte sobre los riesgos cognitivos y éticos de la dependencia excesiva de la IA.
Se concluye que la verdadera innovación está en combinar el potencial de la IA con el rigor académico y la trazabilidad epistémica, promoviendo buenas prácticas y una gestión transparente. Se presentan someramente ideas como la co creación dialógica y el GEO o Generative Engine Optimization, relacionado con el poder blando como una nueva posible frontera de las Bibliotecas universitarias
Palabras clave
Inteligencia artificial, Bibliotecas universitarias, CRAI, Pensamiento crítico, Ética académica, Transformación digital, Human-in-the-loop, Veritas, GEO, Co-creación dialógica
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